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号数（月数）
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題名 |
講師 |
| 461(R2.4) |
令和元年度「明るい家庭づくり」作文 優秀賞 |
柳野 心緒 さん
（万寿小学校2年）
栗原 健 さん
（北中学校2年）
※掲載順
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| 462(R2.5) |
令和元年度「明るい家庭づくり」作文 優秀賞 |
田中 千陽 さん
（呉妹小学校6年）
岡本 汐月 さん
（琴浦中学校3年）
※掲載順
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| 463(R2.6) |
あなたとわたしをつなぐ架け橋をつくろう（前編）
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森田 恵子 先生
（おかやまアナウンス・ラボ株式会社 代表取締役）
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| 464(R2.7) |
あなたとわたしをつなぐ架け橋をつくろう（後編） |
森田 恵子 先生
（おかやまアナウンス・ラボ株式会社 代表取締役）
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| 465(R2.8) |
『支援』を学ぼう（前編） |
平岡 敦子 先生
（倉敷市立短期大学 保育学科 准教授）
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| 466(R2.9) |
『支援』を学ぼう（後編） |
平岡 敦子 先生
（倉敷市立短期大学 保育学科 准教授）
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| 467(R2.10) |
令和元年度「わが家のすこやか日記」
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おかやま子ども応援推進委員会 地域家庭教育推進部会
（事務局：岡山県教育長生涯学習課）
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| 468(R2.11) |
未来のつくり手応援団として（前編） |
有森 真理 先生
（倉敷教育センター 館長）
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| 469(R2.12) |
未来のつくり手応援団として（後編） |
有森 真理 先生
（倉敷教育センター 館長）
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| 470(R3.1) |
コロナ時代の「教育の在り方」 |
難波 弘志 先生
（倉敷市教育委員会 教育委員）
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| 471(R3.2) |
実際の相談事例から考える、発達障がいのある子とその家族へのサポートの方法 |
安藤 希代子 先生
（NPO法人ペアレント・サポートすてっぷ 代表）
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| ４７２（R3.3) |
自然と人の間で育つ子どもたち〜豊かな地域の教育力に育まれて〜 |
千葉 照久 先生
（倉敷市立庄小学校 校長）
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